Wspierając Rozwój Ucznia i Nauczyciela – ocenianie wspierające

Poradniki

Ocenianie Wspierające w Szkole Ocenianie w szkole od zawsze było jednym z kluczowych narzędzi służących ocenie postępów uczniów. Tradycyjne podejścia opierały się głównie na ocenach numerycznych i standaryzowanych testach, które często nie oddawały pełnego obrazu zdolności i potencjału uczniów. W ostatnich latach pojawiło się jednak podejście, które wydaje się bardziej efektywne i wspierające dla uczniów…

WŁĄCZ SPACJĘ – POSTAW NA RELACJĘ! czyli zrównoważony powrót uczniów do szkoły

Różne

Czas powrotu do szkoły to dla wszystkich okres trudny, niepokoją się uczniowie, ale i nauczyciele mają dużo do przemyślenia i przeorganizowania. Wszyscy na nowo musimy przyzwyczaić się do pracy w szkole, na nowo okreslić priorytety i sposób działania. W krótkim czasie (4-6 tygodni) wydarzy się wiele, począwszy od obowiązku porannego wstawania, po wypełnianie roli ucznia…

Nauka poprzez zabawę i rozwój kreatywności dziecka, czy pruski system zdobywania wiedzy i wyścig szczurów, czyli dlaczego w szkole DaVinci rozwijamy ideę kreatywności i uczymy się w zabawie?

Poradniki

Często słyszymy opinie rodziców, że ich dzieci są przemęczone szkołą, niekończącymi się zadaniami domowymi i zajęciami pozalekcyjnymi. Nic dziwnego, że nie pozostaje dzieciom zbyt dużo czasu na zabawę, której nie tylko potrzebują, ale też dzięki której w naturalny sposób uczą się otaczającego ich świata. Gdzie przebiega granica miedzy naturalną ciekawością świata, a koniecznością mechanicznego przyswajania…

ADAPTACJA W SZKOLE, czyli co zrobić kiedy moje dziecko nie może odnaleźć się w zespole?

Poradniki

Zdecydowana większość dzieci nie ma problemu z adaptacja w szkole, niezaleznie od tego czy dopiero naukę rozpoczyna, czy kontynuuje ją w nowym środowisku. Oczywiście pierwsze dni nauki nie muszą być łatwe, to jednak w krótkim czasie dzieci zyskują nowych przyjaciół, kolegów a szkoła staje się miejscem nie tylko nauki, ale również socjalizacji czyli szerokich kontaktów…