Minecraft w szkole? Tak!

Tak uczymy się w Da Vinci! W naszej szkole prowadzimy zajęcia dodatkowe z Budowania w Minecraft. Rozwijamy przede wszystkim kreatywność, wyobraźnię przestrzenną, myślenie logiczne i planowanie. Tu uczeń musi zaprojektować obiekt, przewidzieć kolejne etapy pracy i znaleźć rozwiązania napotkanych problemów. Jednocześnie ćwiczymy kompetencje cyfrowe, samodzielność, koncentrację, współpracę i komunikację, szczególnie podczas realizacji wspólnych projektów. A…

Poznaj Szkołę Da Vinci2

| Ciekawość. Rozwój. NaukaPoznaj Szkołę Da Vinci W świecie, który zmienia się szybciej niż kiedykolwiek, szkoła nie może jedynie przekazywać wiedzy — musi uczyć, jak ją zdobywać, jak myśleć samodzielnie, współpracować i rozumieć siebie oraz innych. Dziś najważniejsze są kompetencje, które pozwalają radzić sobie w życiu: ciekawość, odwaga, elastyczność, krytyczne myślenie i umiejętność zadawania pytań.…

Terapia behawioralna, dobry sposób na dobre zachowanie

Jedną z częściej stosowanych metod w pracy z osobami ze spektrum autyzmu czy przejawiającymi trudne zachowania jest terapia behawioralna. Polega ona na teorii uczenia się, wzmacnianiu pożądanych zachowań przy jednoczesnym wygaszaniu tych nieprawidłowych.  Metoda ta wykorzystywana jest także w celu rozwoju komunikacji i po to, by doskonalić zdolności językowe. Dzięki niej można pracować nad poprawą…

Laboratoria Przyszłości w szkole Da Vinci

Miło jest nam poinformować, że szkoła Da Vinci otrzymała środki finansowe na realizację programu Laboratorium Przyszłości, dzięki którym uczniowie będą mogli doskonalić swoje kompetencje technologiczne oraz rozwijać swoje pasje i zainteresowania w zakresie nauki programowania, konstruowania i projektowania 3D. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech…

Światowy Dzień Misia

Jak co roku, tak i w tym roku 25 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Misia! Z tej okazji porozmawialiśmy o naszych pluszowych przyjaciołach,  dowiedzieliśmy się trochę o gatunkach z rodziny niedźwiedziowatych, wykonaliśmy prace plastyczne  oraz mieliśmy spotkanie z ozobotami. Tym razem pracowaliśmy w grupach. Każda z grup miała swój kawałek mapy do zakodowania. Następnie połączyliśmy fragmenty…