“Jeśli miałbym wymienić jedną aktywność, do której człowiek nadaje się najlepiej, to jest to właśnie uczenie się. Nasze mózgi są jak niesamowicie efektywne odkurzacze, wciągają wszelkie otaczające nas informacje; nie potrafią inaczej, jak tylko odbierać wszystko, co wokół nas ważne i przetwarzać w najbardziej efektywny sposób.
To, że jesteśmy stworzeni do uczenia się, udowadniają niemowlęta. One potrafią to chyba najlepiej; i jeszcze nie mieliśmy okazji, by je tego oduczyć” Manfred Spitzer
KIEDY GRA STAJE SIĘ NAUKĄ – PORADNIK DLA UCZNIA
Masz trudność z uczeniem się matematyki? Nie rozumiesz tego, o czym mówi na lekcji nauczyciel, a lekcje matmy są dla Ciebie stresujące? Jeśli tak, koniecznie przeczytaj ten poradnik. Dowiesz się:
- Dlaczego matematyka jest dla Ciebie trudna lub tak Ci się wydaje;
- Jak uczyć się matmy, aby zrozumieć więcej;
- Z jakich korzystać metod wspierających uczenie się przedmiotów “ścisłych”
PO PIERWSZE:
- trudności w uczeniu się matematyki nie wynikają z braku Twoich zdolności, ale niedostatecznie rozwiniętego logicznego myślenia i wnioskowania oraz kreatywności (to zawsze możesz nadrobić!);
- przyczyna mogą być również specyficzne trudności w uczeniu się, typu dysleksja i dyskalkulia, ale nie są to ograniczenia, których nie da się obejść :);
- powodem niezrozumienia matematyki są również braki i zaległości, które uniemożliwiają Ci zrozumienie treści bieżących – nauczanie matematyki polega na budowaniu nowej wiedzy i umiejętności na tym, czego wcześniej się nauczyliśmy; jeśli mamy braki – nie możemy iść do przodu, póki ich nie nadrobimy;
- dużym utrudnieniem może być Twoja niesystematyczność i brak dostatecznej ilości ćwiczeń (pamiętaj, że każdy z nas potrzebuje innego czasu i liczby powtórzeń, żeby coś dobrze przyswoić!);
- liczy się również motywacja, czyli to, czy posiadamy dostateczny powód, aby chcieć nauczyć się matematyki, czy wierzymy, że jest to możliwe, że się nam uda!
PO DRUGIE:
- musisz mieć plan! – zaplanuj kiedy i jak dużo poświęcisz czasu na ćwiczenia matematyczne – warto zrobić plan na kartce i przykleić w widocznym miejscu (dzień, godzina od … do); najlepiej, jeśli codziennie rozwiążesz 2-3 zadania – załóż zeszyt, wpisz datę, ustal, kto będzie sprawdzał twoją pracę;
- poszukaj kogoś, kto będzie Cię wspierał w pracy – może to być mama lub tata, ale świetnie sprawdzi się też nauczyciel lub kolega/koleżanka, którzy nie tylko pomogą ale przede wszystkim nie pozwolą Ci się poddać, kiedy będzie trudno!;
- jeśli możesz, zapisz się na dodatkowe konsultacje z matmy w szkole;
- korzystaj z programów edukacyjnych, aplikacji mobilnych, które pomagają uczyć się matematyki w małych porcjach; niektóre pomysły znajdziesz tutaj:
- http://www.superbelfrzy.edu.pl/pomyslodajnia/8602/;
- https://www.dobreprogramy.pl/Cos-wiecej-niz-podrecznik-przeglad-aplikacji-ktore-pomoga-w-nauce,News,57501.html
- http://grydaktyka.pl/aplikacje-rozwijajace-zdolnosci-logiczne-matematyczne/
- najlepiej uczymy się wtedy, kiedy nauka sprawia nam przyjemność, zatem korzystaj z gier edukacyjnych, quizów, dyskusji na forum internetowym;
- korzystaj z darmowych lekcji on-line, służą one nie tylko do powtórek, ale również stanowią darmowe korepetycje, jeśli czegoś nie zrozumiałeś z lekcji; szczegóły znajdziesz tutaj: https://pl.khanacademy.org/math
- o ile działania na liczbach są dość prostym do nauczenia się zagadnieniem, o tyle matematyka abstrakcyjna wymaga zaangażowania wyobraźni, dlatego koniecznie rozwijaj swoją kreatywność i umiejętność logicznego łączenia faktów, wiele pomysłów znajdziesz w Internecie;
PO TRZECIE:
Mózg uczy się najszybciej i najefektywniej tego, co jest dla Ciebie atrakcyjne, ciekawe, bazuje na Twoich zdolnościach i talentach. Najlepiej zapamiętujemy treści, które zdobywamy podczas zabawy, kiedy nie wiemy, że się uczymy.
Taki sposób uczenia się wykorzystują GRY DYDAKTYCZNE, których w Internecie jest mnóstwo. Oczywiście podstawą efektywnego uczenia się jest zdobycie wiedzy w szkole pod okiem nauczyciela, ale w utrwalaniu wiedzy mogą wspierać nas gry matematyczne planszowe i on-linowe oraz samodzielne/zespołowe tworzenie własnych gier.
Oto przykłady niektórych gier on-line:
GRY PLANSZOWE
Brain Box MATEMATYKA Edukacyjna gra pamięciowa 1-8
Gra logiczna Smart Kwadrylion
Liczmania – matematyka bez problemów
Liczby w rozumie – matematyczne scrabble
Oczywiście wspaniałą zabawą jest tworzenie własnych gier planszowych i wspólne granie z rówieśnikami lub rodziną. Wystarczy wyobraźnia, karton, papier, kredki, pisaki, kostki i pionki + chęć i gra gotowa! Jak przygotować grę, znajdziesz tutaj: http://matematykanaplanszy.pl/wlasne-wersje-gry/
Powodzenia!
Katarzyna Sieniawska
