W świecie, który zmienia się szybciej niż kiedykolwiek, szkoła nie może jedynie przekazywać wiedzy — musi uczyć, jak ją zdobywać, jak myśleć samodzielnie, współpracować i rozumieć siebie oraz innych. Dziś najważniejsze są kompetencje, które pozwalają radzić sobie w życiu: ciekawość, odwaga, elastyczność, krytyczne myślenie i umiejętność zadawania pytań.
Wierzymy, że najlepszą drogą do poznania świata jest osobiste doświadczenie, a najskuteczniejszą motywacją — naturalna, dziecięca ciekawość. Naszym zadaniem jako szkoły jest tę ciekawość pielęgnować, umacniać i ukierunkowywać. Nie dajemy gotowych odpowiedzi, lecz uczymy, jak je samodzielnie znajdować. Pokazujemy, że błąd to część procesu, a pytania są ważniejsze niż szybkie rozwiązania.
| Ciekawość. Rozwój. Nauka
Poznaj Szkołę Da Vinci

Jaka jest
szkoła Da Vinci?
Tworzymy szkołę, w której dzieci uczą się z ciekawością, odwagą i w swoim własnym tempie. Wspieramy je w odkrywaniu talentów, rozwijaniu kompetencji i budowaniu wiary w siebie. Nasze podejście łączy nowoczesne metody nauczania, empatię i codzienną uważność na potrzeby uczniów. Dbamy o to, by każdy czuł się ważny, widziany i akceptowany.
Od lat staramy się konsekwentnie wdrażać elementy edukacji włączającej. W naszej szkole uczą się dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym również uczniowie w spektrum autyzmu. Tworzymy dla nich wspierające środowisko, w którym mogą rozwijać się zgodnie ze swoimi możliwościami.
Współpracujemy z nauczycielami wspomagającymi, specjalistami i rodzicami, dbając o indywidualne podejście i poczucie bezpieczeństwa.

Razem patrzymy
na postępy
W naszej szkole stosujemy elementy oceniania kształtującego, które pomaga uczniom lepiej rozumieć, czego się uczą, po co się tego uczą i jakie robią postępy.
Uczeń otrzymuje informację zwrotną, dzięki której wie, co już potrafi, nad czym powinien jeszcze popracować i w jaki sposób może się dalej rozwijać.
Dzięki temu ocenianie staje się częścią procesu uczenia się, a nie tylko podsumowaniem jego efektów. Pomaga budować samodzielność, odpowiedzialność i motywację do dalszej pracy.
Kadra Da Vinci
– wspiera i rozumie
Nasi nauczyciele to doświadczeni i zaangażowani pedagodzy, którzy nieustannie rozwijają swoje kompetencje i poszukują nowych sposobów pracy z uczniami.
Dbamy o wysokie kwalifikacje kadry oraz jej ciągłe doskonalenie. Nauczyciele uczestniczą w szkoleniach, warsztatach i konferencjach, dzięki czemu mogą wykorzystywać w codziennej pracy nowoczesne metody nauczania.
Ważną częścią naszego zespołu są również specjaliści wspierający uczniów w ich rozwoju – pedagodzy, psycholog, logopedzi, terapeuci oraz nauczyciele współorganizujący kształcenie.
Łączy nas przekonanie, że dobra edukacja zaczyna się od relacji, uważności na potrzeby dziecka i współpracy.
Realizujemy
nową koncepcję szkoły
Wprowadzamy zmiany w sposobie organizacji nauki, tak aby szkoła jeszcze lepiej odpowiadała na potrzeby współczesnych uczniów i przygotowywała ich do funkcjonowania w szybko zmieniającym się świecie.
Stawiamy na rozwój kompetencji przyszłości – samodzielności, kreatywności, krytycznego myślenia, współpracy i umiejętności rozwiązywania problemów.
Odchodzimy od schematu, w którym uczeń jest jedynie odbiorcą wiedzy. Chcemy, aby doświadczał, eksperymentował, zadawał pytania, poszukiwał odpowiedzi i brał aktywny udział w procesie uczenia się.
Nowoczesne technologie, praca projektowa i interdyscyplinarne podejście do nauki pomagają nam tworzyć szkołę, która rozwija ciekawość świata i przygotowuje uczniów do przyszłości.


Rodzice
– nasi partnerzy
Wierzymy, że dobra szkoła powstaje we współpracy z rodzicami. To oni najlepiej znają swoje dzieci, dlatego ich wiedza, doświadczenie i zaangażowanie są dla nas niezwykle ważne.
Stawiamy na otwartą komunikację, wzajemne zaufanie i wspólne poszukiwanie najlepszych rozwiązań. Rodzice są dla nas partnerami w procesie edukacji i wychowania.
Zależy nam na regularnym kontakcie i wymianie informacji dotyczących rozwoju, potrzeb oraz postępów ucznia. Dzięki współpracy nauczycieli, specjalistów i rodziców możemy skuteczniej wspierać każde dziecko.
Budujemy społeczność szkolną, w której uczniowie, rodzice i nauczyciele mają wspólny cel – stworzenie dzieciom dobrych warunków do nauki, rozwoju i odkrywania własnych możliwości.







