Wielu rodziców zapisując dziecko do klasy pierwszej ma przekonanie, oparte na obserwacji otoczenia, własnym doświadczeniu lub zasłyszanych opiniach, że oto skończył się czas zabawy, swobodnej eksploracji, a zaczął okres poważnej pracy, siedzenia w ławce, odrabiania zadań domowych, systematycznej, żmudnej nauki, itp. Sądzimy, że tak ma wyglądać edukacja naszych dzieci.
10 października startuje CodeWeek. Zapraszamy uczniów do wzięcia udziału w warsztatach CodeWeek organizowanych w naszej szkole!
Plan daltoński nie jest metodą ani systemem edukacyjnym. To raczej filozofia, idea, sposób myślenia o uczeniu i nauczaniu, o roli ucznia i nauczyciela w procesie edukacyjnym. Pomysł wywodzi się od amerykańskiej nauczycielki i twórczyni systemu indywidualnej pracy uczniów zwanego planem daltońskim – Helen Parkurst.
MATEMATYCZNY GLOBTROTER to projekt uczący współpracy podczas projektowania wirtualnej wędrówki matematycznej opartej na grze. Zakłada rozwój kompetencji matematycznych, poszerzenie wiedzy ogólnej o świecie oraz poznanie narzędzi i aplikacji wykorzystywanych przy opracowywaniu zadania. Rezultatem jest interaktywna gra oparta na zasadach escape roomu, konstruowana przez uczniów pracujących w zespołach roboczych pod nadzorem nauczyciela.
W trosce o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli wraz z pierwszym dzwonkiem zaczną obowiązywać nowe zasady bezpieczeństwa. Prosimy o zapoznanie się z wskazówkami dla uczniów i rodziców. Wskazówki dla rodziców Zasady dla uczniów
Czy możliwa jest szkoła bez dzwonków, klas i dzienników? Bez codziennego odpytywania, bez sprawdzianów, klasówek i bez stresu? Szkoła, w której nauczyciel jest przewodnikiem a uczeń badaczem – myślącym i doświadczającym eksploratorem wiedzy? Nie tylko wierzymy, ale wiemy, że to możliwe. Że nie ma lepszej drogi do poznawania świata, niż doświadczenie i że nie ma…
Od poniedziałku 16 marca realizujemy zdalne nauczanie z wykorzystaniem Google Classroom. Uczniowie codziennie spotykają się na wybranych przedmiotach i wspólnie z nauczycielem realizują lekcje on-line. Dzięki temu, że na co dzień korzystamy z nowych technologii mamy poczucie, że w tym trudnym momencie sprostamy wyzwaniu.
Nasza szkoła otrzymała grant technologiczny w ogólnopolskim programie. Poszukiwacze Tajemnic – Tajemnicza Księga – projekt przedstawiony przez Fundację Szkołę Medialną z Krakowa zachwycił komisję grantową. Teraz członkowie instytucji otrzymają środki na zakup elementów potrzebnych do przeprowadzenia edukacyjnej lekcji i powalczą w drugim etapie rozgrywek. Wiedza zapakowana do pudełka Fajne Granty to program realizowany przez Fundację…
MATMA NA GIGANCIE to matematyczny projekt edukacyjny dla uczniów oparty na grywalizacji. Uczestnicy mają do wykonania określone zadania, za które uzyskują punkty, będące nagrodą indywidualną lub/i zespołową. Punkty przyznawane są za wykonanie poleceń, dodatkowych zadań lub osiągnięcie kolejnego poziomu, a ich gromadzenie jest startem do osiągania kolejnych korzyści w grze. Osiągnięcie określonej liczby punktów oznacza…
Drogi Rodzicu, Przyjacielu szkoły – Podaruj 1% podatku na naszą szkołę! Przekazanie 1% podatku zajmuje dosłownie chwilę, a dla naszej szkoły stanowi ważne źródło finansowania. Niemal wszyscy wiemy, że jedną setną swej podatkowej należności dla państwa możemy dać organizacjom, działającym na rzecz społeczeństwa. Jednak ciągle niewielu z nas to robi. Jak przekazać 1% podatku? Krok…