Post Type Description
Bernadeta Krzemińska jest nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej Da Vinci. Wspiera dzieci w zdobywaniu podstawowych kompetencji szkolnych oraz poznawaniu zasad wspólnej pracy i funkcjonowania w klasie. Pierwsze lata edukacji są czasem intensywnego rozwoju, dlatego codzienne zajęcia łączą zdobywanie wiedzy z rozwijaniem samodzielności i umiejętności społecznych.
Jolanta Kowalik pracuje jako nauczyciel współorganizujący kształcenie w Szkole Podstawowej Da Vinci. Jej rola obejmuje wspieranie uczniów w trakcie zajęć oraz współpracę z nauczycielami prowadzącymi. Pomaga uwzględniać indywidualne potrzeby edukacyjne dzieci w codziennym życiu klasy, sprzyjając ich aktywnemu udziałowi w lekcjach i stopniowemu rozwijaniu samodzielności.
Krzysztof Koselak prowadzi wychowanie fizyczne w Szkole Podstawowej Da Vinci. Zajęcia ruchowe umożliwiają uczniom rozwijanie sprawności, koordynacji oraz umiejętności potrzebnych w różnych dyscyplinach sportowych. Lekcje WF-u tworzą także przestrzeń do współpracy z rówieśnikami, przestrzegania ustalonych zasad oraz poznawania znaczenia regularnego ruchu w codziennym funkcjonowaniu.
Sylwia Hołowa jest nauczycielem matematyki w Szkole Podstawowej Da Vinci. Towarzyszy uczniom w poznawaniu liczb, działań, geometrii oraz kolejnych zagadnień matematycznych. Nauka tego przedmiotu pomaga rozwijać logiczne rozumowanie, analizowanie problemów i poszukiwanie rozwiązań. Ważnym elementem edukacji jest również stopniowe budowanie samodzielności ucznia podczas mierzenia się z matematycznymi wyzwaniami.
Maciej Grzyb jest nauczycielem wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej Da Vinci. Prowadzone przez niego lekcje dają uczniom możliwość rozwijania sprawności, koordynacji oraz różnych umiejętności ruchowych. Wychowanie fizyczne to również przestrzeń do nauki współdziałania, zasad fair play i odpowiedzialności za własną aktywność oraz funkcjonowanie w zespole.
Małgorzata Gryga prowadzi w Szkole Podstawowej Da Vinci zajęcia z geografii, techniki i muzyki. Tak różnorodny zakres przedmiotów pozwala uczniom rozwijać wiedzę o świecie, umiejętności praktyczne oraz wrażliwość muzyczną. Podczas lekcji dzieci mają możliwość poznawania różnych dziedzin i odkrywania obszarów, które szczególnie odpowiadają ich zainteresowaniom oraz predyspozycjom.
Maciej Góra jest nauczycielem chemii w Szkole Podstawowej Da Vinci. Wprowadza uczniów w świat pierwiastków, związków chemicznych i reakcji zachodzących w otaczającej nas rzeczywistości. Nauka chemii pozwala dzieciom rozwijać myślenie przyczynowo-skutkowe, uważną obserwację oraz umiejętność analizowania zjawisk, z którymi spotykają się zarówno podczas lekcji, jak i poza szkołą.
Katarzyna Góra jest nauczycielem współorganizującym kształcenie w Szkole Podstawowej Da Vinci. Wspiera uczniów podczas zajęć i pomaga w dostosowaniu codziennej pracy do ich potrzeb edukacyjnych. Współdziałając z pozostałymi nauczycielami, uczestniczy w tworzeniu warunków sprzyjających nauce, aktywności oraz możliwie samodzielnemu funkcjonowaniu każdego dziecka w społeczności klasowej.
