Rekrutacja
na rok szkolny 2027/28

KLASA PIERWSZA Z ROZSZERZONĄ NAUKĄ JĘZYKA ANGIELSKIEGO 

oraz zajęciami ALGORYTMICZNYMI w obrębie klasy

W klasach I–III stawiamy na praktyczną naukę języka angielskiego, rozwijając przede wszystkim umiejętność swobodnego komunikowania się w codziennych sytuacjach. Chcemy, aby język angielski był dla dzieci naturalnym narzędziem porozumiewania się, a nie tylko kolejnym szkolnym przedmiotem. Wybrane treści edukacji wczesnoszkolnej realizujemy w języku angielskim, łącząc naukę z codziennymi aktywnościami. Szczególną uwagę poświęcamy konwersacji, rozwijaniu słownictwa oraz stopniowemu doskonaleniu umiejętności czytania i pisania. Wykorzystujemy gry i zabawy dydaktyczne, rozmowy oraz zadania angażujące dzieci do aktywnego posługiwania się językiem. Rozszerzona edukacja językowa odbywa się zarówno podczas codziennych zajęć w klasie, jak i na dodatkowych lekcjach konwersacji prowadzonych przez drugiego nauczyciela.

Pokazujemy, że języka najlepiej uczyć się poprzez działanie, rozmowę i codzienne doświadczenia – tak, aby dzieci nie tylko znały angielskie słowa, ale przede wszystkim potrafiły z nich korzystać.

Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich predyspozycji w ramach grupy MATEMATYCZNEJ KLASY MYŚLĄCEJ realizującej dodatkową godzinę algorytmiki w postaci obowiązkowych zajęć. Zajęcia opierają się na aktywnym odkrywaniu, eksperymentowaniu i poszukiwaniu własnych rozwiązań. Wykorzystujemy nowoczesne technologie, narzędzia TIK oraz autorski program Fundacji Szkoła Medialna „Grydaktyka, czyli edukacja poprzez gry”. Maty edukacyjne, gry planszowe i komputerowe, łamigłówki logiczne oraz roboty edukacyjne sprawiają, że uczniowie zdobywają wiedzę poprzez działanie, zabawę i doświadczenie.

Pokazujemy, że matematyka to nie tylko liczby i zadania, ale przede wszystkim sztuka myślenia, odkrywania i rozwiązywania problemów.

W klasie pierwszej maksymalna liczba planowanych miejsc wynosi 18 uczniów.

W naszej szkole w klasach 1-3 w procesie dydaktyczno-wychowawczym realizujemy metodę pracy zwaną planem daltońskim, więcej na ten temat dowiesz się na naszym Blogu w sekcji dla rodziców.  Celem metody jest rozwijanie u dziecka odpowiedzialności oraz samodzielności w planowaniu i realizowaniu zadań szkolnych. W dydaktyce wdrażamy ocenianie wspierające w postaci zeszytu OK, rozwijając naturalną motywację do pracy.