Zadajemy pytania.
Szukamy odpowiedzi.
Realna wiedza.
Wielkie możliwości.
Krytyczne myślenie
Indywidualne tempo
Wspieramy mocne strony.
Edukacja włączająca
Różnorodność to nasza siła.
Bezpieczna przestrzeń
Szacunek. Relacje. Zaufanie.
Nowoczesne metody
Uczymy do życia,
nie tylko do sprawdzianów.
Rozwój pasji
Dajemy przestrzeń
na to, co ważne.
Łączymy nowoczesne metody nauczania z uważnością na potrzeby każdego dziecka. Tworzymy bezpieczną, otwartą i inspirującą przestrzeń do rozwoju.
Poznaj filozofię Da Vinci Education - Gdzie ciekawość spotyka się z jakością
W Da Vinci wierzymy, że dobra szkoła nie powinna wybierać między wiedzą a rozwojem człowieka. Potrzebne są jedno i drugie.
Dlatego Da Vinci Education łączy rzetelną edukację z rozwijaniem samodzielności, krytycznego myślenia, kreatywności, komunikacji i współpracy. Równie ważne są dla nas relacje, poczucie bezpieczeństwa oraz rozwój społeczny i emocjonalny młodego człowieka.
Chcemy, żeby uczeń nie tylko zdobywał wiedzę, ale również rozumiał siebie, potrafił współpracować z innymi, podejmować decyzje i brać coraz większą odpowiedzialność za własny rozwój.
Wszystko jest częścią jednej szkoły
Dydaktyka, wychowanie, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, relacje i przestrzeń, w której uczniowie spędzają każdy dzień, nie są dla nas osobnymi światami.
Wszystkie wpływają na to, jak dziecko się uczy, jak się czuje i jak się rozwija.
Dlatego staramy się patrzeć na ucznia całościowo. Korzystamy ze współczesnej wiedzy pedagogicznej i psychologicznej, szukamy nowych rozwiązań, ale nie podążamy za edukacyjnymi modami tylko dlatego, że są nowe. Wybieramy to, co ma sens, jest przemyślane i rzeczywiście służy uczniom.
Szkoła, która przygotowuje do świata
Nie wiemy dokładnie, jak będzie wyglądał świat, w którym za kilkanaście lat będą żyli i pracowali dzisiejsi uczniowie. Wiemy jednak, że sama umiejętność zapamiętywania informacji nie wystarczy.
Dlatego uczymy myślenia, zadawania pytań, szukania rozwiązań, współpracy, komunikacji i korzystania z wiedzy w praktyce. Uczymy również, że można nie wiedzieć, można popełnić błąd i można zmienić sposób działania, kiedy pierwszy nie przynosi rezultatu.
To właśnie rozumiemy jako przygotowanie do przyszłości.
Człowiek jest miarą dobrej edukacji
Nie chcemy oceniać jakości szkoły wyłącznie liczbami, wynikami czy miejscem w rankingu. Wyniki są ważne, ale nie opowiadają całej historii młodego człowieka.
Interesuje nas również to, kim staje się uczeń.
Czy jest ciekawy świata? Czy potrafi myśleć samodzielnie? Czy umie współpracować? Czy zna swoje mocne strony? Czy potrafi poprosić o pomoc? Czy ma odwagę próbować, kiedy coś jest trudne?
Chcemy, aby absolwent Da Vinci był człowiekiem samodzielnym, uważnym, odpowiedzialnym, ciekawym świata i gotowym do dalszego uczenia się.
Bo dla nas dobra szkoła nie jest szkołą przyszłości.
Jest szkołą, która już dzisiaj przygotowuje do przyszłości.
Przestrzeń, w której dobrze się uczy
Przestrzeń szkoły Da Vinci została pomyślana tak, aby sprzyjała nauce, koncentracji, odpoczynkowi i dobremu samopoczuciu uczniów. Sale są przyjazne i kameralne, a ich stonowana kolorystyka pomaga tworzyć spokojną atmosferę do pracy.
Szczególną uwagę zwracamy na potrzeby młodszych dzieci. Każda sala przeznaczona dla młodszych uczniów wyposażona jest w słuchawki wyciszające oraz miejsce, w którym dziecko może na chwilę odpocząć od nadmiaru bodźców i się wyciszyć.
Również szkolny korytarz jest czymś więcej niż przestrzenią pomiędzy salami. Ma swój własny, spokojny klimat i stonowaną kolorystykę. To miejsce, w którym podczas przerw można spotkać się z innymi, porozmawiać, odpocząć albo znaleźć spokojniejszy kąt dla siebie.
Chcemy, żeby przestrzeń Da Vinci nie przytłaczała nadmiarem bodźców, ale dawała dzieciom poczucie bezpieczeństwa, swobodę i dobre warunki do codziennej nauki.
