„Stawanie się” to najważniejszy cel współczesnej edukacji

Cytując Marca Prensky’ego „szkoły i system edukacji nie może za bardzo skupiać się na uczeniu się / nauczaniu. To nie jest cel sam w sobie, a jedynie środek wiodący do rozwoju indywidualnego potencjału ucznia. System szkolny powinien zmieniać programy nauczania w taki sposób, aby w większym stopniu kształtowały umiejętności: krytycznego myślenia, skutecznego działania, kształtowania dobrych…

Pierwsze spotkanie w SP Da Vinci z rodzicami i uczniami

We środę 22 marca Publiczna Szkoła Podstawowa Da Vinci zainaugurowała działalność organizując spotkanie informacyjne dla Rodziców i przyszłych uczniów. Frekwencja przeszła nasze najśmielsze oczekiwania! Rodzice poznali kadrę pedagogiczną i założenia Szkoły Da Vinci. Uczniowie natomiast pod opieką przyszłych nauczycieli mieli okazję zmierzyć się z wyzwaniami edukacji, bawiąc się i ucząc przy pomocy aplikacji mobilnych i internetu.

Dylematy czwartoklasisty, czyli dlaczego jeśli zmienić szkołę, to teraz

Dziecko idzie do szkoły, a rodzice idą razem z nim. Idą na osiem lat. Jest mnóstwo emocji: nadzieja pomieszana z niepewnością, radość z niepokojem. Trzy pierwsze lata nauki to okres adaptacji, nowych relacji, a przede wszystkim ćwiczenia przez dziecko fundamentalnej w dalszym życiu umiejętności uczenia się.Ale za “próg edukacyjny” uważana jest czwarta klasa.