ADAPTACJA W SZKOLE, czyli co zrobić kiedy moje dziecko nie może odnaleźć się w zespole?

Zdecydowana większość dzieci nie ma problemu z adaptacja w szkole, niezaleznie od tego czy dopiero naukę rozpoczyna, czy kontynuuje ją w nowym środowisku. Oczywiście pierwsze dni nauki nie muszą być łatwe, to jednak w krótkim czasie dzieci zyskują nowych przyjaciół, kolegów a szkoła staje się miejscem nie tylko nauki, ale również socjalizacji czyli szerokich kontaktów…

„Stawanie się” to najważniejszy cel współczesnej edukacji

Cytując Marca Prensky’ego „szkoły i system edukacji nie może za bardzo skupiać się na uczeniu się / nauczaniu. To nie jest cel sam w sobie, a jedynie środek wiodący do rozwoju indywidualnego potencjału ucznia. System szkolny powinien zmieniać programy nauczania w taki sposób, aby w większym stopniu kształtowały umiejętności: krytycznego myślenia, skutecznego działania, kształtowania dobrych…

JAK WYCHOWAĆ RASOWEGO CHULIGANA, czyli o trudnej sztuce bycia odpowiedzialnym rodzicem …

      O tym, że wychowanie dziecka nie jest łatwym zadaniem, wie każdy, kto jest rodzicem. W zasadzie nikt nas nie uczy jak być mądrym przewodnikiem w wychowaniu dzieci. Wszelkie wzorce jakie posiadamy pochodzą z obserwacji postępowania naszych rodziców, dziadków i bliskiego otoczenia. Niesiemy ze sobą bagaż genów, predyspozycji, temperamentu, które warunkują nasze zachowania,…

Dlaczego Jaś jest niegrzeczny, a Zosia siedzi sama w kąciku? – czyli jak samoocena wpływa na zachowanie dzieci w szkole i w domu?

      Zdolność do samooceny kształtowana jest u każdego człowieka przez otaczające go środowisko: rodziców, sąsiadów, nauczycieli, rówieśników, itp. Aby dobrze funkcjonować w życiu należy znać swoje zalety i wady, w działaniu zaś kierować się zdobytą wiedzą, na temat samego siebie, czyli mieć zdolność do adekwatnego opisywania siebie.